妙妙按得很好。
段知影很快观察出,妙妙按这些按键时,并非随意,而是真的有这些需求。
所以,妙妙是真的学会了。
「没想到,布偶猫智商这麽高?」段知影忍不住疑惑。
别的妙妙或许听不懂,「智商不高」是在骂小猫「笨」,这一点它还是明白的。
於是妙妙开始呲牙,开始哈气,开始吓唬段知影。
段知影一看它这反应,趁机教它一个新的按键。
妙妙生气,但配合,按上去,听见那按钮发出「走开」的声音。
段知影作势走开,还气呼呼的小猫一个清静。
於是小猫记住了:这是一个表达负面评价的按钮。
只要恶劣的人类让它不高兴了,它就可以按这个按钮,让他「走开」。
贵为总裁丶又性格冷淡,段知复印件不该有身为教师的经验。
但这人类不知从哪学来的教育技巧,很快把剩下的含义抽象的按钮落实成具体,让小奶猫学明白——
教「陪我玩」时,他会给它玩具。
教「喜欢你」时,他会把它抱起来,用下巴轻抵小猫的头顶。
教「我爱你」时,他会把它举到面前,很亲昵地,用鼻尖,轻轻蹭小猫的粉鼻子。
仅用一个上午的时间,妙妙就充分掌握了两排共十个按钮的用法。
下午,到了验收成果的时间。
一开始很顺利,妙妙按「吃饭」,段知影就会给它喂奶;妙妙按「喝水」,段知影就会用小针管,给它嘴巴里渡水。
然而,不知何时起,就开始不对劲了。
嘴馋的小猫怀念猫条的滋味,按了下「吃饭」,按键发出的,却是「猫砂盆」的声音。
给小猫听得一愣。
直到被段知影抱到猫砂盆边,它都还呆呆的:
我幼年痴呆了?
第二排按键的第一个,明明是「吃饭」呀!
妙妙怀疑地看向段知影,段知影蹲在它身边,还一脸纯良地偏头,抬手对猫砂盆的方向,示意「请」。
请什麽请!
吃猫砂吗!
再然後,是想让段知影「陪我玩」,却按到了「喝水」。
想让段知影「抱抱」,却按到了「睡觉」。
好在,妙妙毕竟是布偶界的奇才,不是真正的小笨蛋,它很快就意识到,不是自己背错了题。
在下一次按到第二排第一个按键,听到按钮重新发出「吃饭」的声音时……
妙妙确定了:
段知影又在欺负小猫!!!
为什麽要偷改小猫的按键!!!
「喵呜呜!」
妙妙凶巴巴地对段知影发脾气,浑然不知自己这小东西,生气起来有多可爱。
「怎麽了?什麽意思?」段知影耸肩,「有什麽需求,你说出来。」
说就说!
妙妙当即找到那个唯一可以表达负面情绪的「走开」,抬起爪爪,恶狠狠地拍下去!
那个按键却发出水灵灵的:「喜欢你」。
妙妙:「?」
「这麽喜欢我啊?好,那抱一下。」